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留学N种途径利弊观

时间:2015-08-09 02:11来源:网络整理 整理:GB3.NET 点击:
高中结业留学有许多途径,且各有其利弊,留学人员可以按照自身环境量体裁衣、扬长避短。 预科+3年本科 中国高中课程无法与一些海外大学直接跟尾,高中结业生一般需先读预科才

  高中结业留学有许多途径,且各有其利弊,留学人员可以按照自身环境“量体裁衣”、扬长避短。

  预科+3年本科

  中国高中课程无法与一些海外大学直接跟尾,高中结业生一般需先读预科才气入读大学本科。

  利益:完全遵循海外的传统教诲制度、得到完整的本科教诲。

  缺点:资金包管要求高。因学生往往要在预科竣事后按照测验后果再接洽申请大学,导致出国粹习的不确定因素和风险更提高。

  学院+2年本科

  海外有很多雷同海内专科学校的College和Institute,开设学制为2至3年的证书或文凭课程,学生在完成该学院的课程得到必然证书后,可直接就业,也可继承申请本科,并得到大学相应的学分减免,再花2年阁下读完本科学位。

  利益:申请时资金包管要求较少(加拿大除外);完成学院课程可获相应证书,利便直接就业。

  缺点:签证一般只涵盖学院阶段。如学生但愿出国得到学位的,不发起选择这种留学方法。

  文凭+2年本科

  有些国度的部门大学开设有为学生提供直接入读大学途径的学术课程项目,学生在乐成完成文凭课程后可直接进入指定的大学二年级进修。在澳大利亚这种模式较成熟,如悉尼科技大学的INSEARCH学院就专门提供入读大学直通课程的。学生从读文凭课程到大学本科到完成硕士,最快只要4年。

  利益:申请时可直接得到本科offer,高倍网,制止出国需再接洽申请读本科的大学的不确定因素与风险。

  缺点:专业选择范畴较小,主要会合于商科、计较机等热门专业。

  EF+3年本科

  海内高中结业生可以选择前往英国伦敦、剑桥、爱尔兰都柏林等地的EF国际语言学校学习EF大学预科课程。在学生就读前,校方会按照学生要求为其取得后续大学的有条件登科通知书。

  利益:入学时间机动,学制麋集高效。改变了以往在哪个大学读预科就在哪个大学读本科的模式。

  缺点:用度略高,在签证进程中对资金的包管要求较严。

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